Ungefähr nach zwei Jahren Ausbildung steht die Zwischenprüfung an. Viele Azubis sind davor nervös. Dabei ist sie vor allem eine Standortbestimmung: Sie zeigt dir, was du schon gut kannst und wo du bis zum Examen noch nacharbeiten solltest. Auf dieser Seite erfährst du, wie die Zwischenprüfung abläuft, welche Themen typisch sind und wie du dich vorbereitest.
Das Wichtigste in Kürze
| Frage | Antwort |
|---|---|
| Wann? | zum Ende des zweiten Ausbildungsdrittels, in Vollzeit also gegen Ende des 2. Ausbildungsjahres |
| Was wird geprüft? | der Stoff aus den ersten beiden Ausbildungsdritteln, in Theorie und Praxis |
| Wer legt den Ablauf fest? | das Bundesland und deine Pflegeschule |
| Kann ich durchfallen? | Die Ausbildung geht unabhängig vom Ergebnis weiter. |
| Wozu dient sie? | Sie zeigt deinen Ausbildungsstand ein Jahr vor dem Examen. |
Grundlage ist § 7 der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (PflAPrV). Dort steht auch: Ist das Ausbildungsziel nach dem Ergebnis gefährdet, überlegen Pflegeschule, Ausbildungsbetrieb und du gemeinsam, wie du den Abschluss trotzdem schaffst.
So läuft die Zwischenprüfung ab
Einen bundesweit einheitlichen Ablauf gibt es nicht. Häufig besteht die Zwischenprüfung aus diesen Teilen:
- Schriftlicher Teil: meist eine Klausur mit einem Fallbeispiel. Du liest eine Pflegesituation, zum Beispiel über eine ältere Frau nach einem Sturz, und beantwortest Fragen dazu oder schreibst eine Pflegeplanung.
- Praktischer Teil: Du versorgst in deinem Praxiseinsatz einen oder mehrere Menschen, während Praxisanleitung und Lehrkraft zuschauen. Danach begründest du dein Vorgehen im Gespräch.
- Mündlicher Teil: gibt es nicht überall. Wenn ja, sprichst du über ein Fallbeispiel.
Wie es bei dir genau läuft, erfährst du von deiner Pflegeschule. Frag rechtzeitig nach Termin, Prüfungsteilen und Bewertung.
Diese Themen kommen oft dran
Geprüft wird, was du in den ersten beiden Jahren gelernt hast. Diese Themen sind fast immer dabei:
| Thema | Darauf kommt es an | Zum Nachlesen |
|---|---|---|
| Pflegeprozess | Informationen sammeln, Probleme und Ressourcen erkennen, Ziele und Maßnahmen planen | Pflegeprozess, Pflegeplanung mit Beispielen |
| Pflegeanamnese | gezielte Fragen stellen, Informationen ordnen | Pflegeanamnese |
| Prophylaxen | Risiko erkennen und passende Maßnahmen begründen | Prophylaxen |
| Vitalzeichen | Normwerte kennen und Abweichungen einschätzen | Vitalzeichen und Normwerte |
| Hygiene | die 5 Momente der Händedesinfektion sicher einhalten | Hygiene |
| Medikamente | die 6-R-Regel kennen und anwenden | 6-R-Regel |
| Kommunikation | Übergabe, Gespräche mit Patienten und Angehörigen | Übergabe und SBAR |
| Dokumentation | neutral und genau schreiben | Pflegebericht schreiben |
Welche Themen in deinem Bundesland dazugehören, steht im Lehrplan deiner Schule. Einen Überblick gibt die Seite Curriculare Einheiten.
Lernplan: 6 Wochen vor der Prüfung
| Woche | Das lernst du |
|---|---|
| 1 | Termin und Prüfungsteile klären, alte Klausuren und Unterlagen sammeln, Lücken auflisten |
| 2 | Pflegeprozess und Pflegeplanung: eine Planung an einem Fallbeispiel komplett schreiben |
| 3 | Prophylaxen und Expertenstandards wiederholen |
| 4 | Vitalzeichen, Hygiene, 6-R-Regel und die häufigsten Krankheitsbilder |
| 5 | Probeklausur unter Zeitdruck schreiben, mit Mitschülern Fallbeispiele besprechen |
| 6 | Nur noch wiederholen, Schwachstellen nacharbeiten, ausreichend schlafen |
Für den praktischen Teil: Übe im Praxiseinsatz schon Wochen vorher, laut zu erklären, was du tust und warum. Bitte deine Praxisanleitung, dich bei einer Probesituation zu beobachten. Mehr dazu unter Praxisanleitung.
Tipps für den Prüfungstag
- Fallbeispiel zweimal lesen: Markiere beim zweiten Lesen Probleme, Ressourcen und Risiken.
- Begründen: Schreib nicht nur, was du tust, sondern auch warum. Darauf gibt es die meisten Punkte.
- Zeit einteilen: Schau vorher, wie viele Punkte jede Aufgabe bringt, und plane deine Zeit danach.
- Im praktischen Teil: Stell dich dem Menschen vor, erkläre jeden Schritt und denk an die Händedesinfektion. Eine vergessene Desinfektion fällt sofort auf.
- Fehler passieren: Wenn dir im praktischen Teil ein Fehler auffällt, sprich ihn an und korrigiere ihn. Das zeigt, dass du mitdenkst.
Nach der Prüfung
Nimm dein Ergebnis als Rückmeldung, nicht als Urteil. Sprich mit deiner Lehrkraft oder Praxisanleitung darüber:
- Welche Themen liefen gut, welche nicht?
- Was solltest du im dritten Jahr gezielt üben?
- Gibt es Unterstützung, zum Beispiel Lerngruppen oder zusätzliche Anleitung?
Mit diesen Antworten startest du gut vorbereitet ins letzte Jahr. Wie das Examen abläuft, erfährst du auf der Seite Abschlussprüfung. Zum Üben gibt es unsere Prüfungsfragen mit Antworten.
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Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Was passiert, wenn ich die Zwischenprüfung nicht schaffe?
Die Ausbildung geht trotzdem weiter. Wenn das Ergebnis zeigt, dass dein Abschluss gefährdet ist, besprechen Pflegeschule, Ausbildungsbetrieb und du gemeinsam, wie du Lücken schließen kannst.
Zählt die Note der Zwischenprüfung für das Examen?
Nein. Die Zwischenprüfung ist von der Abschlussprüfung getrennt. Sie zeigt deinen Ausbildungsstand. Wie die Note an deiner Schule sonst verwendet wird, zum Beispiel im Zeugnis, erfährst du von deiner Schule.
Wann genau ist die Zwischenprüfung?
Zum Ende des zweiten Ausbildungsdrittels. In der Vollzeitausbildung ist das meist gegen Ende des zweiten Jahres, in Teilzeit entsprechend später. Den genauen Termin legt deine Pflegeschule fest.
Wie lange sollte ich lernen?
Etwa sechs Wochen gezielte Vorbereitung reichen meistens, wenn du im Unterricht mitgekommen bist. Wichtiger als die Dauer ist, dass du an Fallbeispielen übst und nicht nur Fakten auswendig lernst.
Quellen
- § 7 PflAPrV: Zwischenprüfung
- § 6 Pflegeberufegesetz (PflBG)
- Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG
- Der genaue Ablauf ist je nach Bundesland und Pflegeschule unterschiedlich.
- Stand: November 2026